- 崔丽丽,叶加宝,苏连勇
运用文献分析、问卷调查、访谈和数理统计法 ,分析了全国性体育社团的类型、发起成立方式、负责人概况、兴办经营实体情况、章程建设、媒体报道、经费来源、财务制度。基于现状分析 ,指出全国性体育社团的未来走向 ,为全国性体育社团的发展提供参考依据
2002年04期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] - 2002年04期 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
- 叶加宝,韩丁
运用西方新制度经济学的分析方法 ,吸收近年来我国新制度经济学方面的研究成果 ,对足球职业化改革过程进行实际描述和理论分析 ,着重探讨我国职业足球制度创新为什么会发生 ?是如何发生的 ?还将如何发生 ?
2002年04期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 姚毓武,冯永丽,张大为
采用文献综述和分析法 ,对高校体育课程观念的更新与转变进行了研究 ,提出并阐述的基本观点是 :高校体育课程构建应突出学生发展与社会需要并兼顾学科发展 ;高校体育课程应全面关注人的发展 ;高校体育课程基础知识的内涵需扩展 ;学生创新能力的培养应作为高校体育课程改革的突破口 ;重视信息技术对高校体育课程教材的作用 ;教材开放 ,实现高校体育课程多样化 ;高校及其体育教师应在高校体育课程改革与发展中起重要作用等。以此作为面向 2 1世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一
2002年04期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] - 翁飚,高松龄,诸斌
在查阅大量资料的基础上 ,对以美国、英国、意大利等为代表的体育经济活跃国家的相关税收政策及其税收优惠政策进行综述 ,经归纳分析得出 :国家通过税收政策调控体育经济的有序发展 ;实行免税鼓励企业对奥林匹克运动的支持 ;当前世界许多国家对公益性体育活动提供减免税收的优惠政策 ;通过征收个人所得税以调节职业运动员等体育专业人士的收入 ;采取税收优惠政策鼓励民间团体和社会力量办体育等
2002年04期 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] - 2002年04期 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
- 兰自力,谢军,陈如桦
运用文献资料研究、专家访谈、社会调查和比较分析等方法 ,对海峡两岸社会体育管理体制、社会体育团体组织、全民健身计划以及体育场地设施情况进行了比较研究 ,认为 :两岸社会体育的发展有其特定的历史与社会背景 ,受其政治、经济、文化及人文教育环境与生活习俗的影响 ,各有其长处和不足。两岸应充分发挥各自的优势 ,通过广泛的交流与合作 ,以促进两岸体育运动的健康、和谐发展。
2002年04期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] - 常娟
体育课程实施是课程改革的落脚点 ,其实施的本质包括忠实取向、相互适应取向和创生取向。研究体育课程实施的影响因素和条件 ,有利于目前正在进行的体育课程改革真正落实和新课程计划的顺利进行。体育课程改革者应充分认识到课程实施的重要性 ,为课程实施创造必备的条件。
2002年04期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 李秋霞,熊正英,张全江,张全海
目的 :揭示一次性力竭运动的应激状态对肝氧化状态、糖原及肝细胞超微结构的影响。方法 :雄性昆明种小鼠为实验对象 ,一次性力竭运动建立动物模型 ,分别测试SGPT、SOD、POD、CAT的活性 ,Gn、MDA的含量及T AOC ,透射电镜观察肝细胞超微结构。结果 :运动后即刻 ,SGPT活性与Gn含量显著下降 (P <0 .0 5~ 0 .0 1 ) ,POD活性及MDA含量显著升高 (P <0 .0 5~ 0 .0 1 ) ,而SOD、CAT的活性及T AOC变化不显著 (P >0 .0 5)。 2 4h恢复后 ,SGPT、POD、CAT的活性及Gn含量均显著高于运动即刻组 (P <0 .0 1 ) ,而SOD活性及T AOC则显著低于运动即刻组 (P <0 .0 5) ,且MDA含量显著低于运动即刻组 (P <0 .0 1 )。一次性力竭运动对肝细胞超微结构形成明显的破坏作用 ,导致部分细胞器出现明显的变异。结论 :一次性力竭运动的应激状态对肝氧化状态、糖原及超微结构形成明显的影响
2002年04期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] - 邢东田2002年04期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
- 单信海
通过人在跑步中鞋的能量特性分析 ,得出如下结论 :在跑速一定的情况下 ,鞋子越重 ,人体所消耗的能量就越多 ;在跑步中 ,鞋子水平方向的运动使人体消耗的附加能量比鞋子垂直方向运动要多得多 ;在受力大小一样的情况下 ,软鞋子内储存的弹性能比硬质鞋子内储存的弹性能要多 ;鞋子的弹性能能否被人体运动所利用则要考虑时间效应、频率效应和位置效应等几个因素。
2002年04期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 2002年04期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
- 钱雯
运用三维DLT法对世界优秀选手超越技术动作进行了分析得知 ,在弯道区域 5块至 7块标志处超越者实施外侧超越过程中 ,超越者的重心速度和滑行轨迹长度均大于被超越者 ;但是在内侧超越过程中 ,重心速度并非是决定超越成功的惟一因素。当超越者滑行的轨迹长度和重心速度小于被超越者时 ,只要超越者在滑行的有效运动方向上移动的位移和速度大于被超越者 ,就有可能超越成功。外道超越要尽可能在到达弯道弧顶前或在出弯道处完成。国外韩国运动员多在出弯道处做内道超越技术动作实现超越。
2002年04期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 毛振明
教材的选编是课程和教材理论中的重要问题 ,也是体育课程和教材建设方面一直没有得到很好解决的问题。对体育教材选编的课题、“选编教材原则”的局限、选编体育教材的视角以及新旧教材的问题等进行了探索
2002年04期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 程志理
分析了体育科研中选题、统计方法和基本概念等问题 ,提出选题力求妥当 ,要以探讨和解决问题为准绳 ;体育统计中指标内容选择的首要标准应是逻辑上的正确性 ;论文写作中力求避免文字错觉和概念偏差
2002年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 2002年04期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
- 汤国杰2002年04期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k]
- 贾爱萍2002年04期 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
- 李林
针对特定的考试应激 ,使用心境状态量表 (POMS)和锻炼感觉量表 (EFI) ,通过实验比较的方法 ,研究体育锻炼作为应对策略降低应激反应的效果。实验结果表明 ,大学生参与体育锻炼能够有效地降低考试后产生的应激反应 ,改善心境状态 ;体育锻炼对心境状态的改善与运动愉快感的产生之间存在显著意义的相关关系
2002年04期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] - 胡咏梅,孙延林
采用目标定向理论的观点 ,考察体育课中的两种动机气氛对初中生的动机水平、目标定向和成就的影响。以 2 4 6名初中二年级学生为研究对象 ,采用两种教学方式进行体育课教学。结果发现 ,动机气氛因素在初中生的动机水平、目标定向和能力知觉几个动机变量上均存在主效应 ,但性别因素主效应和两因素间的交互作用在这几种动机变量上均没有达到显著性。采用学习气氛的教学方式可以明显提高学生参与体育课的动机 ,促进其任务定向 ,减少其自我定向 ,并提高其能力知觉。而采用成绩气氛的教学方式则使学生的动机水平下降 ,并且增加其自我定向 ,降低其能力知觉。提出在体育课中应创设一种学习气氛 ,以便提高学生参与体育课的动机 ,实现健康体育的教学宗旨。
2002年04期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 李强
大学生健康诊断系统研究是建于实验研究基础上的量化智能系统 ,分为整体性健康状态诊断、健康维护能力诊断、健康分型的界定三个子系统 ,进行了各子系统的理论模型、数学模型研究及电脑智能程序的设计
2002年04期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] - 许健,王哲
运用文献资料法、调查访问法 ,以 2 0 0 0— 2 0 0 1年“步步高”杯男排比赛前 6名队伍的 40场比赛为研究对象 ,对发球对男排比赛胜负的影响、发球的技术效果、战术运用进行了研究。结论 :(1 )“每球得分制”情况下 ,发球既可能得分也可能失分 ,并在比赛的各个阶段都存在着战术性 ;(2 )“每球得分制”使发球在比赛中的战术作用明显提高 ,因此应该将发球融合到本队整体战术中去考虑 ;(3)大力跳发球将是今后男排比赛中发球的主要技术 ,它对破坏对方的一攻起到了明显的扼制作用 ,并能直接得分。但也存在着失误率较高的问题 ,如何提高其技术的稳定性 ,将是以后发球研究面临的一个课题
2002年04期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] - 靳小雨,徐国红,张本强,汪爱丽,丁永玺
采用对比实验和问卷调查等方法 ,对软、硬式排球先后安排的教学效果、课时比例及软式排球的内容安排进行研究。主要研究结论是 :实验初期 ,实验组对排球的兴趣和练习积极性明显高于对照组 ,但随实验进展和技术水平的提高 ,硬式排球更受到喜爱。实验组掌握排球 4项基本技术的效果优于对照组 ,其中两者在垫球技术上的差异具有显著性意义。不同群体均认为应先安排软式排球 ,在排球普修课中以安排 2 0学时为宜。软式排球教材内容应为最基本的入门技术和概述性的理论知识 ,并以垫球和传球技术为重点。
2002年04期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 许世岩
采用文献资料法和访谈法 ,对周负荷密度的价值、意义、组成因素、安排的原则方法、计算与确定、注意事项等训练理论和方法问题进行了研究 ,特别是给出了课间专项负荷密度和周专项负荷密度计算公式 ,为周负荷密度的科学安排提供了方法
2002年04期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 孟昭鑫
借助体育运动训练原理和其他学科研究成果 ,并结合体育舞蹈特点以及训练经验 ,阐述了拉丁舞训练内容体系 :1 .基本动作 ,技术训练 ;2 .身体素质训练 ;3 .舞蹈综合素质训练 :舞蹈整合能力、音乐感受及表现能力、舞蹈创编能力。
2002年04期 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 姚丽琴
通过 1 997— 2 0 0 0年版国际竞技健美操竞赛规则与 2 0 0 1— 2 0 0 4年版国际竞技健美操竞赛规则的比较 ,分析、讨论、阐述了竞技健美操的发展趋势。指出作为优秀教练员、运动员 ,一方面要熟悉新竞赛规则 ,了解世界动态 ;另一方面要拥有足够的信息量 ,在编排中积极创新 ,独树一帜 ,在训练中积极提高专项身体素质 ,加强艺术表现力
2002年04期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 李红艳,何文清,汪晓琳2002年04期 68页 [查看摘要][在线阅读][下载 10k]
- 程武,王操惠2002年04期 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
- 郑婕2002年04期 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k]
- 李秀艳2002年04期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 9k]
- 郑易2002年04期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 11k]
- 2002年04期 74-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k]
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