• 运动中的供能物质

    陈家琦

    <正> 自从本世纪20年代meyerhof发现了肌肉收缩时糖分解成乳酸,30年代Lohmann等人发现了ATP和ATP与CP的关系以来,肌肉活动的供能物质或能源问题受到了越来越大的重视。同时,除了能源以外,对肌肉的收缩蛋白以及ATP与收缩蛋白之间的关系也都进行了大量的研究。由于生物化学、生物物理学等研究方法的进步,几十年间取得了很大成绩。相关学科的发展给运动生理学增添了新的知识。自50年代,教科书即已载明肌肉收缩的

    1983年03期 1-5+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 393k]
  • 月经初潮年龄和预测身高

    蒋冠琳

    <正> 预测身高是运动员选材的重要内容之一。一个人的身体高矮,很大程度上受遗传因素的影响。然而遗传是比较复杂的问题,要想从遗传方面来预测身高,就目前条件看,困难较多。父母身高只能作参考。人体的生长发育,包括身高的增长是有一定规律的。因此,可以根据生长发育规律来预测孩子的最后身高。就是说,利用年龄身高增长百分比进行预测。用这种方法预测时还必须考虑到:第一,人体的生长发育规律可能因自然环境条件及人种等因素的影响而具有地区差别。例如世界各大洲、各人种有差别、我国南方、北方也稍有不同。所以最好采用本地区人

    1983年03期 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 275k]
  • 运动营养学讲座

    郭立诚

    <正> 第三讲身体活动的主要能源——糖和脂肪人体每天进行着各种身体活动,不断消耗大量的能。组织中直接供能的物质虽然是三磷酸腺苷(ATP),但在全部能量代谢过程中ATP可以不断地通过再合成得到补充,最终消耗的却是糖类和脂类,其中最主要的是糖类。

    1983年03期 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 369k]
  • 略论我国古代兵家谋士的战术心理思想

    柴文袖

    <正> 战术心理问题,尤其是战术思维问题,是近代运动心理学所要研究的课题之一。体育界、心理界一些同志每当谈到这一课题时,总不免联系到古代兵家谋士的战术心理思想。什么是战术心理思想?这还要从什么是战术谈起。战术是根据斗争双方的情况和具体条件,适时把握时机,合理分配力量,充分发挥己方人力、物力的特长,扩大对方的弱点与空隙从而致胜的斗争艺术。这种斗争艺术在人脑中的反映,即心理上的准备与预见就是战术心

    1983年03期 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 336k]
  • 浅谈武勇、武艺、武术的本质区分——就《武术》教材“概述”章及有关文章提出质疑和商榷

    孙金亮

    <正> 无论是全国体育院系通用教材《武术》的“概述”章,还是一些有关武术的论著和文章,几乎均阐述或默许了如下几个观点:一“武术,是中华民族古文明的优秀遗产”,他国没有,“是我国……发展起来的”。(见成都体院学报1980年2期第一页第一至二行,及《武术教材一九六一年十月版本第一页)“是中华民族的”,(见《武术》教材一九八三年三月版本第8页16至17行)亦可说成是中国所特有的。二自原始社会始,就有了武术,并且

    1983年03期 22-26+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 371k]
  • 运动训练学浅述

    李锡胤

    <正> 一、导言运动训练学,有的国家称训练原理或训练理论,根据目前收集到的有关资料分析,它是专门研究和探索运动训练过程中各种规律,以提高运动成绩为目的的理论和方法学。现已逐渐发展成为体育科学中一门独立的新学科。德国波恩大学伯恩特教授介绍说:“体育科学是综合科学,不是独立的科学,是在医学、教育学、心理学、社会学基础上组成的,在此基础上又出现了一门重要的学科——运动训练

    1983年03期 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 256k]
  • 浅析控制论在排球运动训练中的应用

    张丽茹

    <正> 运动训练是以不断改善运动员的机能状态,创造优异成绩为主要目的的复杂教育过程。六十年代初期,苏联、东德、西德等体育强国先后将控制论的体系引入体育领域,结合体育运动的特点,进行了大量的理论研究和实验性探讨,以寻求运动训练过程的最佳化。这使得传统的思维方式和研究方法受到了猛烈的冲击,促进了体育管理工作的改进和运动成绩的提高。近年来,我国的体育工作者也在这方面做了一些有益的尝试。

    1983年03期 32-37+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 450k]
  • 排球运动员的弹跳力训练

    朱如兰

    <正> 在排球运动迅速发展,以及我国女子排球在国际排坛连连夺魁的形势下,如何进行科学训练,迅速提高排球运动员的弹跳素质问题引起了我国排球界人士的极大关注,并纷纷从不同的角度进行分析探讨。本文试图在学习和实践的基础上,对这一问题进行初步的综合论述。一、提高弹跳力的重要性弹跳力是许多运动项目所不可缺少的身体素质之一,而它对于排球运动来说更具有特殊

    1983年03期 38-42+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 346k]
  • 篮球运动员移动技术原理探讨

    朱仕声

    <正> 移动技术是篮球运动中最基本的技术之一;它是篮球运动员通过各种快速、突变的脚步动作,在全身协凋配合下,使身体的位置、方向、速度等发生变化的基本技术。篮球运动员运用这一技术,可以达到进攻时摆脱防守,防守时防住对手,以争取攻、守主动的目的。在篮球场上,运动员不论处于进攻还是处于防守,都离不开移动技术,因为它是完成其它基本技术的基础:也是发展灵活机动战术的基础。因此,加强移动技术原理的探讨,是很有必要的。

    1983年03期 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 327k]
  • 试论女子100米栏栏间跑技术特点

    李淑芳

    <正> 一、问题的提出女子100米跨栏跑是70年代初由80米低栏演变而来的径赛项目。近年来随着田径运动水平的提高,女子100米栏成绩也提高很快。1972年的第一个世界记录为15″59(东德),到1980年就提高到12″36(波兰)。同时,东欧出现了一批世界水平的女子10O米栏运动员。如拉布西妮(12″36);科米索娃(12″39);兰格(12″44);克莱娃(12″56)等等。为什么东欧国家女100米栏成绩突飞猛进呢?主要原因是他们从短跑运动员中挑选跨栏运动员,并且非常重视栏间跑技术和能力的训练。如苏联女子100米栏、20届奥运会冠军科

    1983年03期 48-51+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 267k]
  • 艺术体操团体操创编初探

    许龙林

    <正> 艺术体操在我国是近几年才开展起来的一项女子体育运动项目。时间虽短,技术水平发展却很快。随着形势的发展,今后国内外各种形式的比赛将会日益频繁。参加比赛就要编操,而一套操编排的好坏又直接影响到运动成绩的优劣。因此编操这项工作目前已上升到不容忽视的地位。本文结合个人学习和实践的体会就艺术体操在团体操编排方面的内容作一初步的探讨。

    1983年03期 52-54+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 236k]
  • 谈跳马教学中的几点体会

    李学谦

    <正> 体操中的支撑跳跃,是中小学体育教学大纲中的主要内容;是广大青少年喜爱的运动项目之一。支撑跳跃,可以培养学生勇敢、顽强的意志品质,使身体得到全面发展,特别对增强下肢肌群和韧带的功能起着良好的作用。跳马的技术分为七个阶段:助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地。为了具备完成和提高形成各种跳跃动作所必需的技能和素质,首先要进行基础训练。训练基本技术时,是以掌握稳定落地动作开始,然后再学习助跑、上板、踏跳等技术,本文结合教学

    1983年03期 55-57+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k]
  • 游泳出发“一点”式入水

    布鲁斯·弗尼斯 ,朱笛

    <正> “出发”是各项游泳比赛中取得成功的关键因素。其速度在整个赛程中最快,利用下面被逻辑和实践都已证明了的技术来发挥“出发”的最高速度是一个很好的方法。当前,世界上最流行的出发是“一点”式入水。所以称其为“一点”式入水是因身体在起跳后至最高点时上体下潜,全身伸直如同矛头刺向水中的动作而言。入水后运动员由弓背变伸背做一个类似海豚式打水动作,使运动员获得水中的前进动力。完成“一点”式动作的难点之一,是身体在出发台上要向两个方向快速运动,即向上和

    1983年03期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k]
  • 世界学校体育的动向

    宋荣芬

    <正> 1982年1月号的日本《学校体育》杂志是“世界学校体育”专辑。汇集了介绍世界东西方一些国家学校体育情况的文章。并由筑波大学体育教授成田十次郎先生撰文评述了当今世界学校体育发展的新动向,该文从体育课学科名称的变革到教材的选用、比重,课程时间,教学组织等方面的变化进行了评述,对于我们了解当今世界学校体育的动态有一定的借鉴。一、学科名称在变化体育教学自1870年前后,以“体操”科为名正式确立其学校体育的体系以来,已经100多年了。这期间可以说经历了三大变革时代。第一次即建立体系的“体操科”时代;第二次即

    1983年03期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 171k]
  • 足球比赛中场的过去、现在和将来

    马赫尔 ,杨春青 ,张贻琪

    <正> 在不久以前的年代里,传统的检验足球比赛优胜者的方法就是要看中场。哪个队控制了中场,哪个队就将在比赛中获得胜利,控制了中场,就意味着掌握了整个比赛的主动权,这是无可争议的。五十年代控制中场的可靠布局是“3—2—5”,(“WM”式)。[原文误为“2—3—5”——译者注]这种阵型的排列是由三个后卫负责防守,在中场则由两名前卫和两名拖后内锋形成一个“魔术般的盒式区域”。图一表明,“盒式区域”是防守和进攻的枢纽。最优秀的运动员应安排在“盒式区域”

    1983年03期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 254k]
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